
….ili porednata glupost, koqto ni karaha da pishem za uchilishte ….stranno na men mi haresa kakvo sytvori bolniqt mi mozuk
(izvinqvam se, 4e ne pisha na kirilica, no software-a neshto se smahna) .
“Бедността и социалното неравенство продължават да съществуват, защото много са тези, които нямат универсално гарантирани човешки права и основни свободи. “Всеобщата декларация за правата на човека” от 1948г. подчертава, че човешките права са присъщи на всички хора, независимо от тяхната раса, цвят на кожата, пол, език, религия, политически или други възгледи, национален или социален произход, материално, обществено или друго положение. Свободата от бедност е основно човешко право…………….”
Послание на Кемал Дервиш, Администратор на ПРООН, послучай Деня на правата на човека 2006
Всички ние сме равни, имаме еднакви човешки права. Образование, здравеопазване, труд, лично пространство, ние всички имаме право на тези неща. Като, разбира се, едното звено води до развитие и преминаване към другото. Такъв е случая образование – труд.
За да работим дадена професия ние трябва да имаме нужната квалификация. За да получим тази квалификация – трябва да получим образование, което да ни я даде, да ни подготви. Член 26 от “Всеобщата декларация за правата на човека “ гласи, че : 1. Всеки човек има право на образование. Образованието трябва да бъде безплатно, поне що се отнася до началното и основното образование. Началното образование трябва да бъде задължително. Техническото и професионалното образование трябва да бъдат общодостъпни, а висшето образование трябва да бъде еднакво достъпно за всички на основата на техните способности. 2. Образованието трябва да бъде насочено към цялостно развитие на човешката личност и засилване на уважението към правата на човека и основните свободи. Разбира се дали да получим образование или не, до голяма степен и наш личен избор, който формира интелектуалното и духовното ни развитие, също и оформя бъдещето ни. Но има и друга причина поради, която голяма част от обществото не получава нужното образование. Когато в едно семейство финансите не са достатъчни, за да се осигури образование на детето или децата, това вече е нарушаване на човешките права. Следва ограничаване на личността, на нейното развитие и по нататъшна успешна реализация. Не, това не е личен избор. Това е изборът на родителите. Ако те са решили за себе си, някога в миналото, че нямат нужда от образование, то в бъдещето с това решение те пряко ограничават развитието на собственото си дете. И това не е избор на детето… Понякога, дори не е избор на родителите – не липсата на образование при тях не е водеща пречка, а липсата на възможност за реализация в дадена област, както и безумно ниското заплащане. Какво се случва след това…. Нали трябва да сме равни и образованието да е достъпно за всички – независимо от раса, пол, възраст, религия, цвят на кожата. Къде отива равенството и правото да бъдеш човек ? Не се ли обезсмисля Член 26 от “Всеобщата декларация за правата на човека”…..
Мисля, че тук се объркват понятията, а правата за работа се изпаряват както капка вода в горещ летен ден. Ето какво гласи Член 23 от “Всеобщата декларация за правата на човека” :
1. Всеки човек има право на труд, на свободен избор на работа, на справедливи и благоприятни условия на труда, както и на закрила срещу безработица.
2. Всеки човек без каквато и да е дискриминация има право на равно възнаграждение за равен труд.
3. Всеки човек, който се труди, има право на справедливо и задоволително възнаграждение, което да осигури на него и неговото семейство съществувание, съответствуващо на човешкото достойнство и допълнено, ако това е необходимо, с други средства за социална защита.
Дотук добре – ние избираме какво да работим, как да се развиваме. Самостоятелно избираме професията си – нещото, което най-много ни се отдава да правим или това, което най- много ни харесва. Получаваме и закрила срещу безработица – бюрата по труда се грижат за това, получаваме и социални помощи ако имаме нужда от тях – тук отговорна е държавата. Да, получаваме равно възнаграждение, за равен труд, но не навсякъде. Трета точка от Член 23, обаче е нарушена – справедливо задоволително възнаграждение……Естествено е всеки да очаква повече , за работата, която върши. За всяка професия се получават съответните заплащания, но според стандарта на живот налаган от пазара. Когато правото за нормално заплащане е отнето, е немислимо да се говори за равенство и бедността като личен избор. Едно от основните човешки права биват нарушавани – правото за нормален живот, за жизнено равнище, за прехрана, медицинско обслужване, образование. За нашата страна това право се нарушава и продължава да бъде нарушавано. Една минимална заплата не е достатъчна за нормален живот дори на един човек, а какво остава за цяло семейство. Да – ние имаме отговорност към държавата да се трудим и чрез труда си да помагаме за развитието на икономиката. Но къде се губи отговорността на държавата към гражданите? Ние нямаме нормален стандарт на живот. Имаме само права – на хартия. Никой не ги спазва, а всички ги нарушават. Нямаме равенство – пред другите, пред държавата, пред себе си дори. Нима един човек на стари години, някога сам е избрал и е знаел, че в бъдеще ще изнемогва, задари ниската си пенсия….. Нима когато създаваме живот знаем, че някога в бъдещето сметката за тока, таксите за образованието или нужните месечни финанси за поддържане на едно нормално домакинство, ще бъдат по – големи като сума от месечните ни заплати…..
Бедността рядко е личен избор… Бедността е ежедневие….. Кога бедността е нарушаване на главните човешки права? Не мисля, че сами не бихме могли да си отговорим, дори без да четем конституцията или декларацията за правата на човека. По-скоро точният въпрос би бил : Кога бедността не е нарушаване на правата на човека? Да – някои хора избират сами… Но малко са тези, които искат да живеят в бедност и мизерия. Малцина си казват – Защо не бях по-беден …. повечето от нас се замислят и си казват: Защо нямам повече пари?
“Свободата от бедност е основно човешко право …..” – а ние имаме ли го ?